Los estudios de públicos Un campo de investigación social interdisciplinario que utiliza información empírica o documental para conocer, analizar y comprender la relación de los museos y otros espacios afines con sus públicos, en los diversos aspectos que componen esta relación (Leticia Pérez Castellanos).
Los estudios de públicos pretenden ocuparse de toda la gama de comportamientos y actitudes, hábitos culturales y construcciones imaginarias ligados al modo en que la gente utiliza su tiempo libre en los espacios concebidos para la recreación y la información (Graciela Schmilchuk).
Tipo de estudios y evaluaciones
Los estudios de públicos, en general, se pueden dividir en investigación básica y evaluaciones. En el primer rubro se encuentran investigaciones que buscan generar conocimiento o teoría, generalmente se producen desde la academia, por el interés de investigadores o tesistas que toman como objeto de estudio a los museos y su relación con los públicos y la sociedad. En el segundo, tenemos todas las evaluaciones de exposiciones o actividades, que buscan la mejoría; como área aplicada, promueven el cambio y la transformación de los proyectos y programas a favor de los visitantes.
Las exposiciones se pueden evaluar en etapas: previa, formativa, correctiva y sumativa o final. Estas se alinean con los procesos de desarrollo del diseño y ejecución de los proyectos expositivos: antes, durante y después.
Para saber más:
Pérez Castellanos, L. (2016). Estudios de públicos. Definición, áreas de aplicación y escalas. En L. Pérez Castellanos (Ed.), Estudios sobre públicos y museos: Vol. I. Públicos y museos ¿Qué hemos aprendido? (pp. 20-45). Publicaciones digitales ENCRyM – Descarga aquí
Pérez Santos, E. (2000). Estudios de visitantes en museos: Metodología y aplicaciones. Ediciones Trea.
Schmilchuk, G. (2012). Públicos de museos, agentes de consumo y sujetos de experiencia. Alteridades, 22(44), 23-40. Disponible aquí.
Conoce nuestra compilación de investigaciones de grado en México realizadas entre 1989 y 2019.
Visita la sección de bibliografía relevante para encontrar más recursos.