Foro estudios de públicos

Doctora en Psicología y profesora de la Universidad Complutense de Madrid, España. Coordinadora del módulo de Uso social del patrimonio en el Máster Interuniversitario de Patrimonio Cultural en el siglo XXI: gestión e investigación, donde imparte clases sobre participación ciudadana e investigación de públicos en museos.

Es investigadora en distintos proyectos, como: CONNECT (Connecting Audiences European Alliance for Education and Training in Audience Development), CIPAMU: Ciudad, Patrimonio y Museos en España y Latinoamérica y I+D+i PUBLICUM: Públicos en transformación. Ha sido impulsora y coordinadora científica del proyecto Laboratorio Permanente de Público de Museos, donde ha dirigido más de una veintena de investigaciones sobre públicos y programas sociales y educativos en los museos estatales españoles.

Sus líneas de investigación se han centrado en las relaciones entre factores sociales y salud, y los estudios de públicos en museos y otros centros de interpretación patrimonial: el análisis de las características y el comportamiento del público y la experiencia museística, así como la evaluación de actividades y programas educativos especialmente dirigidos a la diversidad y la inclusión social.

Ha realizado importantes estudios de públicos, como “Evaluación previa, formativa y sumativa de la exposición Fascinados por Oriente” (2009), proyecto piloto de evaluación de exposiciones del Ministerio Cultura de España (Consulta el video aquí); “Análisis del público de los centros culturales de España en Iberoamérica y Guinea Ecuatorial” (2010), para la AECID (Ministerio de Asuntos Exteriores), y “Sistema de recogida de datos de público del OIM” (2016), para el Observatorio Iberoamericano de Museos.

El Foro de Estudios de Públicos es una oportunidad de pertenecer a una comunidad de intereses virtual, que le permite estar en contacto permanente con los/las mejores profesionales e investigadores/as en este ámbito que abogan la difusión y el reconocimiento de los estudios de públicos y la evaluación en museos y otros contextos de interpretación patrimonial.

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